لجنة التربية والتعليم

تهدف اللجنة بالأساس إلى:

تقديم توصيات مهنية في مجال التربية غير المنهجية تلبي احتياجات المجتمع العربي في الخطة الحكومية الخمسية المقبلة.
تقديم توصيات مهنية تتعلق بالتربية المنهجية الرسمية مع التركيز على تحسين المحتوى، وزيادة مخصصات الميزانية، والأمن المدرسي، وإنشاء فصول دراسية جديدة، والاستفادة من الميزانيات غير المستخدمة.

وتتألف اللجنة من مجموعة من أصحاب الخبرة والعلاقة في مجال التعليم في البلديات والمجالس العربية، بما في ذلك كبار مسؤولي السلطات المحلية، ومدراء أقسام التعليم البلدية، ومندوبين عن أقسام الشبيبة والأكاديميين، وغيرهم. يجتمع أعضاء اللجنة مرة واحدة على الأقل في الشهر ويقومون بشكل روتيني بتوجيه الدعوات لكبار المسؤولين من وزارة التربية والتعليم الذين يركز عملهم على كل من التعليم النظامي وغير النظامي.

بين النشاطات التي شاركت بها اللجنة

  • التعاون مع منتدى مديري أقسام الشبيبة ومنتدى مدراء المعارف

تم إعداد أوراق الموقف في مجال التعليم والتعلم اللا منهجي  وتقديمها إلى الوزارات الحكومية ذات الصلة في إطار قراري الحكومة 922 و 550.

  • مراقبة تنفيذ قرارات الحكومة 922 و 550 بالإضافة إلى استخدام الميزانيات في الميدان.

اعتماد التوصيات التالية لأوراق السياسة بالكامل لقرار الحكومة 550

إلغاء المسار الأخضر في برنامج تحديات التعليم غير الرسمي (المسار الذي يتطلب من السلطات المحلية اختيار الدورات والبرامج من المسار “.

بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ، قمنا بتوسيع اللجنة لتشمل تسعة فرق عمل، مع التركيز على المجالات الرئيسية التالية:

– تعليم غير رسمي
–  تطوير المناهج
–  المرافق والبنية التحتية
–  التعليم التكنولوجي
–  تعليم الطفولة المبكرة
–  تحصيل المعرفة والمهارة
–  التحضير للتعليم العالي
–  استئصال العنف

لقاءات مع مسؤولي الوزارات

اجتمعت كل فرق  العمل بانتظام في الأشهر العديدة الماضية وصاغت توصيات ذات صلة بمجال تركيزها ليتم تناولها في خطة الحكومة الجديدة ، وعقدت عدة اجتماعات مع المسؤولين الحكوميين. وتجدر الإشارة إلى أنه تم عقد اجتماع رئيسي مع مدير عام وزارة التربية والتعليم وأعضاء لجنة التعليم في 4 أكتوبر 2021.